El caso de un programa de anestesia que es una colección de temas, estos los podemos agrupar en unidades didácticas. La teoría dividida en pequeñas porciones debe de ir seguida de cuestiones y problemas, de modo que no existan horas de teoría, y horas de problemas separados. En una misma clase se deben combinar momentos de teoría con momentos de problemas. Autor: Rafael Argueta López. M.V.Z. (Artículo de revisión)
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